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体验式生命教育释析

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摘要体验式生命教育以个体体验为核心，包括本体性体验、情感体验、生活体验。诵读经典是开展体验式生命教育的有效路径之一。对构建自我体验，朋辈体验的生命教育模式是一种有益探索。同时，体验式生命教育要坚持自主性、接纳性、参与性、引导性、平等对话等原则。

DOI 7dmw666o4n/1009754

作者罗方禄;王铖

机构地区不详

出处《高校辅导员》 2011年5期

关键词大学生体验生命教育思想政治教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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