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对大学数学与高中数学课程内容的衔接问题的思考

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摘要首先分析当前大学数学与高中数学缺乏衔接所造成的问题,然后回顾我国在基础教育领域开始了由应试教育向素质教育转变的新一轮的课程改革,对《高中数学新课程标准》要求的教学内容和大学数学的教学内容两者作了比较分析,最后提出了大学数学教学改革的几方面的建议。

DOI rj8oxeqrd0/1122334

作者刘红梅

机构地区不详

出处《南昌教育学院学报》 2011年6期

关键词高中数学大学数学衔接教学课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南昌教育学院学报

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