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《新课堂:英语版》
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2012年6期
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“五步尝试导学”在课堂教学中的应用
“五步尝试导学”在课堂教学中的应用
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摘要
近几年,受洋思、杜郎口等学校理念影响下,老师们自觉结合“目标导学、自主有效”课堂教学改革实验,重新定位教学理念,重新审视和反思课堂教学,大胆进行课堂改革探索,课堂教学一度呈现出了百花齐放的可喜局面。对此,学校抓住契机,进行了引导、梳理、选择、总结。于是,
DOI
7j6g807rd0/1130266
作者
亓淑燕
机构地区
不详
出处
《新课堂:英语版》
2012年6期
关键词
课堂教学
导学
应用
教学改革
教学理念
课堂改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课堂:英语版
2012年6期
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