初中学生化学学习兴趣的培养

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摘要 任何科学研究的成功,都是研究者的浓厚兴趣所致.诺叭尔研究炸药达到痴迷的程度;爱因斯坦研究相对论把手表当做鸡蛋煮了吃;居里夫人研究镭,没日没夜地在实验室工作着,除了他们对事业的执着,我看主要是他们刘‘所从事的事业有极其浓厚的兴趣.可见,兴趣是一种动力,兴趣可以激发人的求知欲,可以推动他们去探究和学习.
机构地区 不详
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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