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例谈初中数学“课题学习”的作用
例谈初中数学“课题学习”的作用
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摘要
课题学习是初中数学新课程标准的特色之一,是“文践与综合应用”领域在第三学段的学习形态,是一种学生在老师引导下,在已有知识体验的基础上,从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题,主动心用知识解决问题的学习活动。
DOI
34g8gevoj9/1163655
作者
解云静
机构地区
不详
出处
《现代教育》
2012年9期
关键词
“课题学习”
初中数学
新课程标准
学习形态
第三学段
现实生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育
2012年9期
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