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初中数学“课题学习”的认识与思考

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摘要摘要：随着教育的进步发展，初中教学的重要目标已经是培养学生的综合素质。在教学过程中，激发提高学生的主动学习以及学习的积极性，逐渐实现学生的自主学习，从而提升学生综合素质，是初中教学的最终教学目标。在初中数学教学当中激发学生的学习的兴致以及学习积极性能够有效的提高学生的数学成绩。而课题学习的理念可以有效解决教学方面的问题，从而实现学生真正的自主学习。

DOI 54kxp5zljk/5176709

作者刘兰英

机构地区蓬溪县三凤镇金龙学校四川遂宁 629132

出处《时代教育》 2021年4期

关键词初中数学课题学习认识思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）