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例谈高中物理实验的改进

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摘要高中物理很多知识是通过实验得出的，因此，利用好实验教学是学好物理的法宝。教材上很多实验是很难完成的，经过教师的精心设计和改进，能收到很好的演示效果。

DOI pj0x3vlwjy/1183975

作者苏秀民

机构地区不详

出处《中国教育技术装备》 2012年32期

关键词物理实验高中物理实验教学演示效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育技术装备

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