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《中学课程辅导:教师教育》
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2010年21期
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高中物理实验的小改进
高中物理实验的小改进
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科。物理实验是帮助学生深化物理概念和规律的重要手段。实验产生的情景能生动地吸引学生,增加学生探求现象产生原因的欲望,使学生处于一种积极思维状态,这是其它教学方法代替不了的。
DOI
zdllm0oqdl/2609340
作者
张达试
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2010年21期
关键词
实验
改进
科学性原则
简易性原则
低成本原则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2010年21期
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