摘要
摘要：高中教育阶段中物理是必修的科目，而且物理学科是根据实验现象来验证物理知识，从而帮助学生更清晰的了解物理知识的本质。所以，高中物理教学要重视设立合理的实验项目，从而促进学生熟练掌握物理知识，还对学生形成积极探索精神，同时还能提升自主学习能力。物理力学方面的内容是高中物理教学的主要内容，同时也是学习其他方面物理知识的基础。但是很多学知识比较抽象导致学生理解相对困难，所以，高中物理教师可以借助实验方式帮助学生理解知识点。目前，高中物理力学方面的实验制定存在不足，为了提高力学实验教学质量，此次针对学实验的改进进行分析，提出一些有效的改进方法，希望可以帮助高中物理力学实验的良好开展。
出版日期
2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
