珍视生成资源 演绎高效课堂

相关推荐

• “微视频”小学数学资源教学演绎高效课堂
• 生成资源让高效课堂更精彩
• 捕捉生成资源 演绎教学精彩
• 把握动态生成演绎课堂精彩
• 捕捉课堂生成 演绎灵动教学

同分类资源 更多

• [教育学] “二○○一年淮河魂书法展”座谈会纪要
• [教育学] 家园共育常见问题解答
• [教育学] 对初中英语词汇教学的反思
• [教育学] 挥洒青春的汗水与学生一起成长
• [教育学] 无理函数最值的一题多解

相关关键词