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多媒体课件在思想政治理论课教学中的思考——以达州职业技术学院为例

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摘要随着信息技术的不断发展和教学改革的不断深入，多媒体课件在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文主要以达州职业技术学院为例，在分析了多媒体课件在思想政治理论课教学中的现状后，对影响其发挥效果的因素进行了分析，并提出一些思考，以期利用多媒体课件的课堂教学提高思想政治理论课的实效。

DOI 54kwxyql4k/1210709

作者唐娟

机构地区不详

出处《达州职业技术学院学报》 2011年3期

关键词多媒体课件教学思考

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

达州职业技术学院学报

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