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中学生数学学习习惯的分析与调研

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摘要 1问题的提出本文调查的学生属于普通中学，生源程度比不上重点中学，学生对高中数学整体印象是：喜欢数学知识、惧怕数学考试．调查中，我们可以把高中生划分为3类：数学爱好者、高考应试者、厌恶数学者．大部分学生都属于高考应试者，极少部分学生对数学有着特殊的情怀、爱好，孜孜不倦地追求数学问题，一部分学生对数学恐惧、厌恶．多年的数学教学经验告诉我们，那些应试者中的部分、厌恶数学的学生，大都在数学学习习惯上存在着问题，值得我们去分析和研究．

DOI lde106p9j3/1230117

作者杨作德

机构地区不详

出处《高中数理化》 2013年8期

关键词数学知识学习习惯中学生调研应试者普通中学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）