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高职院校中层管理者胜任力模型适切性分析

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摘要基于对近五年相关中层管理者胜任力理论及应用模型的文献综述,运用比较研究方法,从研究主题、研究对象、专业领域、时效性、可信度、及模型应用侧重等方面对已建成的胜任力模型与＂基于胜任特征的高职院校中层管理者能力开发研究＂（下文称＂本项目＂）所需要的理论模型进行适切性分析,认为：高职院校中层管理者胜任力模型（王坤,2009）在科学性、针对性、时效性等方面更加符合＂基于胜任特征的高职院校中层管理者能力开发研究＂模型要求。籍此,选择高职院校中层管理者胜任力模型（王坤,2009）作为本项目研究的理论模型,为进一步开展高职院校中层管理者的实证研究和能力开发提供必要的理论支持。

DOI 5joxl5xkjv/1263836

作者石芬芳;雷晶;周杏珍;陈衡

机构地区不详

出处《职教通讯》 2013年16期

关键词高职院校中层管理者胜任力模型胜任特征适切性分析

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）