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情感教育与新课程理念下的高中物理教学

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摘要在新课程实施的今天，《物理新课程标准》提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的“课程三维教学目标”，体现了全新的课程理念，特别强调了情感态度与价值观的教学目标．前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：我一千次地确信，没有一条富有诗意的情感和审美的清泉，就不可能有学生全面的智力发展．

DOI 54kwo9vl4k/1265333

作者黄海红

机构地区不详

出处《中学生数理化：高考理化》 2013年11期

关键词高中物理教学课程理念情感教育三维教学目标苏霍姆林斯基情感态度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生数理化：高考理化

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