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努力提升农村初中数学教学质量

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摘要随着新世纪基础教育课程的改革（以下简称“新课改”），我国基础教育已经步入了一个新的时代。农村初中数学教学由于教学环境和师资队伍所限，给教学质量的提高带来了一定的困难。新课改对农村初中数学教学来说既是挑战也是机遇。数学教育工作者必须针对其现实问题，提出解决方案，以提高教学效率，培养学生的数学思维能力。

DOI g4q59yyr48/1277224

作者赵卫东

机构地区不详

出处《阜阳职业技术学院学报》 2013年3期

关键词新课标农村初中数学教学教学质量

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）