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对数学知识的理解与重新理解

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摘要距高考还有一年多，你也许正忙于做题，无暇顾及对数学知识（这里的数学知识是广义的，包括数学的概念、定理、方法、策略等）深入理解；你也许会说，这些知识我们以前都学过了，现在只需“过一遍”就回忆起来了，何必花费时间重新理解？

DOI 54yv26xm40/1300904

作者所之

机构地区不详

出处《新高考：高二数学》 2013年5期

关键词高中数学教学阅读知识课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新高考：高二数学

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