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小学语文批注式阅读教学浅谈

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摘要阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，如何更好地开展阅读教学活动是语文教师一直十分关注的问题。近两年来，我校开展了语文批注式阅读教学的实践与研究，我作为一名实验班教师，在实践中收获了点滴心得，在此与大家分享。

DOI pj0xyq1xjy/1325403

作者聂晓艳

机构地区不详

出处《黑河教育》 2014年3期

关键词小学语文教学阅读教学批注实践与研究语文教师教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）