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《中国校园导刊:教育版》
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浅谈小学语文批注式阅读教学
浅谈小学语文批注式阅读教学
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摘要
批注,即批语和注释。在阅读教学中,指导学生根据个人的阅读体验,写出自己的感悟或质疑,这既是一种阅读鉴赏,也是一种智慧的启迪。小学语文“批注式”阅读教学是在秉承传统教学的基础上赋予新理念的一种创新性学习方式。在阅读中,开展批注式阅读可以根据实际,以课题、文本的中心句、文本的重点段或是篇章结构为主题,以此确立正确的阅读目标,提高课堂教学效率。
DOI
5jookle3jv/951312
作者
丁玲月
机构地区
不详
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年3期
关键词
小学语文
批注式阅读
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
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