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大学生能力水平及其影响因素分析--基于18所大学的实证研究

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摘要对北京、山西、陕西的三个地区18所大学共7473名大学生的能力水平及其与背景特征变量之间关系进行研究，结果显示：大学生能力总体水平为3.56。其中，各项能力水平从高到低依次为适应能力、沟通能力、自我管理能力、团队工作能力、批判性思维、问题解决能力、计算机能力和创造性思维。大学生能力总体水平在性别、专业、成绩、省份、父母最高受教育程度和是否担任学生干部、是否参与调研活动、是否有兼职、实习经历等背景变量方面存在显著差异。

DOI 6jr2lwyp45/1363487

作者周海涛;景安磊;李曙光

机构地区不详

出处《苏州大学学报：教育科学版》 2013年1期

关键词大学生能力水平影响因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

苏州大学学报：教育科学版

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