首页 > 《南北桥》 > 2019年1期 > 新课改下的高中生物教学策略

新课改下的高中生物教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着时代的进步,教育越来越被人们重视,而在高中教学中如何提高教学效率成为人们最关心的一点。近些年来,新课改被视为教育教学的指导标准,因此,我们要积极响应新课改的内容,帮助学生们提高学习生物的效率。

DOI rdx05719dl/1401049

作者李琳

机构地区不详

出处《南北桥》 2019年1期

关键词新课改高中生物策略

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1普芳. 新课改下的高中生物教学策略.教育学,2023-02.
2普芳. 新课改下的高中生物教学策略.教育学,2022-12.
3要兵涛. 新课改下的高中生物教学.文化科学,2011-03.
4朱亮. 探究新课改下高中生物高效课堂的教学策略.教育学,2021-03.
5陈小艳. 新课改下高中生物与物理渗透的教学策略.教育学,2022-12.
6王健. 新课改下高中生物教学的有效策略.教育学,2020-11.
7郑旭光. 新课改下高中生物教学的策略研究.教育学,2023-06.
8苟锟. 新课改下高中生物教学探究.教育学,2023-08.
9张凤梅. 浅谈新课改下高中生物教学.高等教育学,2012-12.
10周江艳. 新课改下高中生物教学探究.教育学,2023-10.

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课改高中生物策略

返回顶部