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幼儿户外混龄区域体育活动的组织与实施

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摘要幼儿户外混龄区域体育活动根据《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域的目标、内容与要求创设若干运动区域，投放不同的运动器具，幼儿打破年龄、班级界限在各个区域内选择自己感兴趣的方式、自主地参与活动，可以发展幼儿的基本动作，扩大幼儿之间的接触与交往，使幼儿在活动过程中相互影响、共同提高，不断满足自身多方面的发展需要。这充分体现了幼儿是活动的主人。

DOI wjvx77k947/1427974

作者荆江莉

机构地区不详

出处《河南教育：幼教》 2014年7期

关键词体育活动幼儿户外组织运动区域运动器具

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）