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1999年1期
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优化课程体系 全面落实教育的方针和任务
优化课程体系 全面落实教育的方针和任务
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摘要
课程既是规范的教育内容,又是最重要的教育软件。我国现行的课程结构、课程计划、课程模式以及与其配套的教材,基本上是一个学术中心的课程体系。这个体系很难适应当代的科技革命和社会发展,由此导致学校的教学活动很容易脱离实际,僵化死板。一部分“适者生存”的学生...
DOI
pn491yx9jy/148311
作者
王松壮;沈培坤
机构地区
不详
出处
《当代教育科学》
1999年1期
关键词
优化课程体系
烟台市
教劳结合
创造教育
学习能力
全面落实
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1999年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育科学
1999年1期
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