首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《黑河教育》
>
2015年3期
>
幼儿园户外体育区域活动的指导策略
幼儿园户外体育区域活动的指导策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
户外体育区域活动是培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯、增强体质、提高对环境的适应能力的一种行之有效的方式。笔者在指导幼儿进行户外活动时,通过"美"的吸引、"巧"的引导、"动"的交流和"护"的保障,使幼儿增长知识、开启心智、健康身心。
DOI
lder7z0e43/1493965
作者
郑晓燕
机构地区
不详
出处
《黑河教育》
2015年3期
关键词
体育活动
户外活动
区域活动
幼儿园
增强体质
适应能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
傲蕾•涵予.
幼儿园户外体育区域活动指导策略的效果分析
.教育学,2020-06.
2
丘素容.
幼儿园户外体育区域活动的组织与指导策略探究
.教育学,2022-04.
3
梁艳,.
幼儿园户外区域体育活动的有效指导策略
.教育学,2024-01.
4
俞瑛.
幼儿园户外体育游戏活动的指导策略
.教育学,2023-05.
5
魏利芳.
幼儿园户外体育区域循环活动策略探究
.教育学,2020-09.
6
陈曦.
幼儿园户外区域体育活动中教师的指导策略探析
.教育学,2022-11.
7
杨雨.
幼儿园户外区域体育活动中教师的指导策略思考
.教育学,2023-12.
8
董天丽.
幼儿园户外体育活动观察与指导策略
.教育学,2022-04.
9
邹伟丽.
创新指导方式,助力户外体育活动有效开展---论幼儿园户外平衡攀爬区域活动的指导策略
.教育学,2022-04.
10
闫庚辰.
幼儿园大班户外区域体育活动教师指导的改进策略探析
.教育学,2023-05.
来源期刊
黑河教育
2015年3期
相关推荐
浅谈幼儿园大班户外体育活动的指导策略
幼儿园户外体育活动中教师指导策略研究
幼儿园户外体育活动中教师指导策略研究
幼儿园大班户外体育区域活动的探索实践
幼儿园大班户外体育区域活动的探索实践
同分类资源
更多
[教育学]
如何培养学生的科学精神
[教育学]
触摸语文素养的质感——对初中语文教学的几点反思
[教育学]
河岸高中:看1亿美元打造的美国未来高中什么样
[教育学]
以棋育才:特色课程彰显学校卓越品质
[教育学]
给家长发奖状
相关关键词
体育活动
户外活动
区域活动
幼儿园
增强体质
适应能力
返回顶部