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幼儿园户外区域体育活动中教师的指导策略探析

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摘要摘要：当前形势下，民众的思想观念随着物质生活水平的提升出现了明显的变化，幼儿教育受到了越来越高的关注。户外区域体育活动是幼儿园教学工作的重要内容，其是健康教育课程改革的体现，能够提高幼儿的身体素质，促进幼儿身体协调能力的提升，激发幼儿的学习兴趣，在幼儿身心发展中发挥着至关重要的作用。笔者在本文中研究分析了幼儿园户外区域体育活动中教师的指导策略，以期能够为教师优化调整后续工作方案提供一些参考。

DOI 6jrqoryx45/6586063

作者陈曦

机构地区重庆市合川区高阳幼儿园

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词幼儿园户外区域体育活动指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）