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信息技术环境下英语任务型分层—协作教学实践
信息技术环境下英语任务型分层—协作教学实践
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摘要
信息技术环境下英语任务型“分层—协作”教学模式是将学生合理地分层,组成“协作小组”,确立针对不同层次学生的教学任务,通过组内、组际之间人际互动开展协作学习,使每一个学生都得到最大发展,从而实现课堂效率的提高。本文从理论基础、英语任务型分层—协作教学流程和实例实施三个方面,探究在信息技术环境下如何有效地进行英语任务型分层—协作教学。
DOI
7j6ew9o040/1537842
作者
林慧珍
机构地区
不详
出处
《教育信息技术》
2015年7期
关键词
任务型教学
分层—协作教学
信息技术环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育信息技术
2015年7期
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