探究分类教学法在初中语文作文教学中的应用

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摘要 本文主要分析了分类教学法在语文写作教学中的具体利用,以人教版的语文教材为引子,着重讲解,系统分析,希望能够给广大从事语文教学第一线的教师提供参考。
机构地区 不详
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)