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云瓦动课堂环境下小组合作学习策略研究

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摘要小组合作学习是一种旨在促进学生在小组中互助合作，达成共同的学习目标，并以小组总体成绩作为奖励依据的教学策略体系。云互动课堂为小组合作学习的开展提供了良好的合作环境、过程性监督与即时反馈以及富媒体资源与个性化学习支持等。本文主要对云互动课堂教学环境下七项小组合作学习策略进行分析，以提高小组合作学习效率，并为云互动课堂环境下教学应用的开展提供借鉴与参考。

DOI 5jo6lk36jv/1601284

作者杨红菊;李海霞;曹宇

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2016年1期

关键词云互动课堂小组合作学习学习策略小组评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）