浅析初中物理教学中科学方法教育的渗透

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摘要 新课程标准要求牵刀中物理教学要提倡学生自己动手、自主思考的探究式学习。教师在课堂教学中要加强自主探究式学习的运用,引导学生经历对物理知识的“再发现”过程,培养学生分析、解决问题的能力,帮助学生树立正确的物理观念。
机构地区 不详
出处 《基础教育课程》 2016年14期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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