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浅谈初中数学概念的教学
浅谈初中数学概念的教学
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摘要
数学概念教学是数学教学的一个重要部分,加强数学概念教学,使学生透彻地牢固地掌握数学概念,是提高数学教学质量的关键所在,在数学概念教学中要重视引入新概念,认真讲清概念,采取多种形式,巩固所学概念。
DOI
ojz8pn0nj5/1706170
作者
黄跃虹
机构地区
不详
出处
《情感读本》
2017年2期
关键词
概念教学
概念引入
巩固概念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
情感读本
2017年2期
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