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《高中数理化》
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2017年4期
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用函数思想架起解决数列最值问题的桥梁
用函数思想架起解决数列最值问题的桥梁
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摘要
数列的最值问题是数列这一知识点中的重要考查内容,由于数列与函数之间的相互联系,利用函数思想往往会使问题得到简化,提升学生的解题能力与逻辑思维能力.1利用函数的单调性由于数列中n的取值必须是正整数,因此可称其为离散型函数.进而利用函数的单调性求数列的最值.
DOI
kd2z1wkrd6/1714138
作者
张贺
机构地区
不详
出处
《高中数理化》
2017年4期
关键词
最值问题
函数思想
解题能力
考查内容
正整数
离散型
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化
2017年4期
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