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师德建设的关键：促进从他律向自律的转化

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摘要教师道德品质的形成是一个由外而内的渐进过程,关键是促进从他律向自律的有效转化.解决当前师德建设中的现实困境是教师良好师德形成的迫切需要.师德从他律向自律转化应遵循的主要原则是坚持社会价值和个人价值的统一、传统师德与时代要求的统一、客观师德要求与教师内在需要的统一.促进师德从他律向自律的有效转化既需关注“依从-认同-内化-习惯”等心理过程,又必须通过恰当发挥师德作用和建立促进师德建设的长效机制等实施措施来实现.

DOI ldeqrewnd3/1721841

作者张大均;刘衍玲

机构地区不详

出处《教师发展研究》 2017年1期

关键词师德建设他律自律

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）