小组合作快乐学习——小学语文教学中小组合作的几点体会

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摘要 随着时代的进步、社会的发展,传统的教学模式逐渐无法适应当前社会的需要,学生需要更加高效、新颖的教学模式。而当今新的教学模式中的小组合作学习,可以激发学生兴趣,让学生快乐学习。心理学家罗杰斯认为:在合适的条件下,每个人所具有的学习、发现、丰富知识与经验的潜能和愿望,是能够释放出来的。
机构地区 不详
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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