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基于自主学习的药理学混合式教学改革
基于自主学习的药理学混合式教学改革
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摘要
对混合式教学与传统教学模式进行对比分析,从教学设计、教学方法等方面探讨药理学混合式教学模式的构建和实施,为混合式教学在医药学院校本科生中的全面开展提供借鉴和参考.
DOI
3j7wl89md1/1762129
作者
慈薇;李艺华;李琳
机构地区
不详
出处
《药学教育》
2017年4期
关键词
混合式教学
传统教学
自主学习
药理学
分类
[医药卫生][药学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
药学教育
2017年4期
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