混合式教学在护理药理学教学中的实施价值

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摘要 摘要:文章以混合式教学在护理药理学教学中的实施价值为研究对象,首先便对其具体的实施价值进行了系统的介绍,随后讨论了护理药理学教学中应用混合式教学应遵循的原则,最后对护理药理教学中应用混合式教学实践进行了探讨分析,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2021年3期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)