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项目学习理念在小学信息技术课程中的运用——以3D建模课程《美丽的书签》一课为例

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摘要本文笔者阐述了项目学习理念指导下的3D建模课程开发设计理念在项目学习下,引导学生将所学的知识系统化、综合化、创新化。笔者任教小学信息技术课程,本文将结合课堂教学实践,来谈谈项目学习理念与校本课程融合的心得。

DOI 3j7wqlggd1/1787853

作者冯丹

机构地区不详

出处《科学大众：科学教育》 2017年11期

关键词项目学习信息技术校本课程 3D建模

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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