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精彩的同课异构--广西贵港市高中思想政治学科基于核心素养的同课异构教学点评

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摘要高中思想政治课落实立德树人的根本任务,以培养政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等核心素养,尝试同课异构,深化教学改革,探索教学规律,促进教师专业发展,提升教学质量.

DOI pj0k661y4y/1802927

作者许富繁

机构地区不详

出处《教育界：高等教育研究（下）》 2017年12期

关键词思想政治核心素养同课异构教学点评

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育界：高等教育研究（下）

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