首页 > 《教育界：教师培训》 > 2018年1期 > 智慧课堂下的智慧——平面几何课堂中学生创新思维的培养

智慧课堂下的智慧——平面几何课堂中学生创新思维的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在初中数学教学中培养学生的创新性思维,应注意为学生的“收敛思维与发散思维”“逻辑思维与非逻辑思维”提供问题情境和恰当的活动形式.近几年在互联网＋时代下的智慧课堂引导下,作者也在平面几何课堂中通过几个方面的训练来培养学生的创新思维,即利用“一题多解”“一题多变”“一图多用”“一图多变”的训练来培养学生的创新思维.

DOI ojn53oegjr/1806685

作者董兆国

机构地区不详

出处《教育界：教师培训》 2018年1期

关键词平面几何课堂创新思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）