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自主整理，引导完善——“运算定律的复习课”教学片段与思考

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摘要师：下面请同学们打开信封，拿出有关运算定律的贴纸，四人小组合作，用喜欢的方式进行整理。

DOI 2d3w6o3lj9/1839943

作者徐文艳

机构地区不详

出处《小学教学：数学版》 2018年6期

关键词运算定律教学片段整理复习课自主引导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学：数学版

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