首页 > 《珠江教育论坛》 > 2018年2期 > 浅谈初中语文教学中传统文化的渗透

浅谈初中语文教学中传统文化的渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要初中语文教材中蕴含着丰富的传统文化,加强传统文化的学习既是时代发展的需要,又可以加强学生的思想文化建设,形成良好的美德,还可以加深学生对课文的理解,提高学生的学习效率。但学校没有学习传统文化的要求,家长不重视传统文化的学习,学生本身的传统文化素养很低,因此我们提出下列在初中语文教学中进行传统文化教育渗透的措施：立足于初中语文教材,深入挖掘传统文化的内涵;结合当地风俗民情,通过传统节日活动激发学生对传统文化的兴趣;在语文教学过程中引导学生进行经典阅读。

DOI pj0k3wv84y/1843003

作者罗容英

机构地区不详

出处《珠江教育论坛》 2018年2期

关键词语文教学初中语文文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

珠江教育论坛

2018年2期

浅谈初中语文教学中传统文化的渗透

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅谈初中语文教学中传统文化的渗透

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多