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高中语文文本细读应在语言上多花功夫

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摘要高中语文文本是作者运用语言写人、记事,表达思想情感的载体,想要理解文本内容,首先需要细读文本语言,理解文本语言,理解文本的字、词、句。在文本中,字里行间都隐藏着作者细腻的情感和深刻的思想,需要认真细读、深思,才能抓住文本语言,从中有所品味、有所领悟。因此,高中语文文本语言细读,要求从文本语言着手,抓住文本语言细节,是文本细读教学的重要策略。一、紧抓关键,以小见大文本的构成要素中,字词是最基本的元素。

DOI pj0kpen84y/1853803

作者张晓霞

机构地区不详

出处《语文教学与研究》 2018年12期

关键词文本内容语言语文高中构成要素大文本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）