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大学英语立体化教材使用现状调研与分析

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摘要本文从教学实践的角度出发,以实证研究的方法,对大学英语不同教材的选择、使用手段以及学生的学习水平、学生自主学习能力等相关问题进行了调查和分析。在此基础上,对以后教材建设和使用等方面提出了建议。

DOI rdx5313ljl/1885649

作者王思燕

机构地区不详

出处《长春教育学院学报》 2015年6期

关键词立体化教材中国文化英语水平自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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