以学科核心素养为指引 强化英语阅读教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 关注英语学科核心素养的培养,关乎小学生的学科综合学习能力,也是教育改革与发展的关键.对此,文章从英语学科的核心素养与英语阅读教学的契合点出发,从发展学生的思维品质、语言能力与文化品格,以及提升学生的学习自主性和能力等角度,对小学英语阅读教学的策略进行探讨.
机构地区 不详
出处 《教学管理与教育研究》 2018年22期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)