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《教学管理与教育研究》
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2018年22期
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以学科核心素养为指引 强化英语阅读教学
以学科核心素养为指引 强化英语阅读教学
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摘要
关注英语学科核心素养的培养,关乎小学生的学科综合学习能力,也是教育改革与发展的关键.对此,文章从英语学科的核心素养与英语阅读教学的契合点出发,从发展学生的思维品质、语言能力与文化品格,以及提升学生的学习自主性和能力等角度,对小学英语阅读教学的策略进行探讨.
DOI
rdx53qz1jl/1887225
作者
高洪艳
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2018年22期
关键词
小学英语
阅读教学
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学管理与教育研究
2018年22期
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