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《西部素质教育》
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2018年22期
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化学实验课教学策略探究
化学实验课教学策略探究
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摘要
为了提高化学实验课教学效果,激发学生对化学实验课的兴趣,文章提出了几点化学实验课教学策略,包括课前精心设计,准备充足;认真做好学生分组实验;利用现代信息技术手段,促进学生理解;开展丰富的课外活动,培养学习兴趣。
DOI
3j7w7zegd1/1887453
作者
陈小兰;张红胜
机构地区
不详
出处
《西部素质教育》
2018年22期
关键词
化学实验课
分组实验
课外活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部素质教育
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