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《中小学教育》
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小学数学实验课及其教学策略探究
小学数学实验课及其教学策略探究
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摘要
摘要随着新课程教学改革的出现,以及素质教学理念的不断发展,在当前的小学教学阶段,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力是教师们主要的教学任务。因此,在小学数学教学的过程中,教师就需要加强对实验教学的重视程度,以提升学生的数学实验能力。基于此,本文将对如何在小学数学教学中开展实验教学进行分析。
DOI
kd23x35p46/4404014
作者
石完地草
机构地区
石完地草甘肃省甘南藏族自治州卓尼县杓哇中心小学747614
出处
《中小学教育》
2019年2期
关键词
小学数学教学
实验教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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