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《河北职业教育》
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2018年4期
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职业院校双师型教师胜任力提升研究综述
职业院校双师型教师胜任力提升研究综述
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摘要
我国职业院校双师型教师胜任力存在入职门槛低、缺乏核心素质、科研能力不强、动手能力差等问题。通过分析职业院校双师型教师胜任力的结构,主要有知识结构论、素质结构论、双重标准说、能力层次说几个观点。要提升职业院校双师型教师胜任力,可采取人才培养定位强化胜任力提升要求、双师型教师管理凸显胜任力提升目标、双师型教师培养构建胜任力提升路径的策略等方法。
DOI
odw8oqyvdk/1964932
作者
李海
机构地区
不详
出处
《河北职业教育》
2018年4期
关键词
职业院校
双师型教师
胜任力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河北职业教育
2018年4期
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