摘要
在教育越来越发达的现在,教师需要突破传统上的枯燥教学模式,引领学生学习和掌握知识,学生在学习语文知识的过程中,需要通过作文来完善和加深对知识的理解,但是往往会出现教师布置过多的教学知识,导致学生压力过重,使得学生对该课程产生强烈的抵触感,影响语文作文的教学成果和语文教学的效率。在教育过程中,教师需要研发出新的教学模式,起到寓教于乐的作用,使之加深对知识的掌握程度,在学习过程中不断扩充自身知识面。我国著名的教育学家陶行知曾经说过,需要教师将“教、学、做三者合一”,而“做”就是教师应当注重的一个方面,要使孩子的头脑、双手、双脚、空间、时间得到充分的自由,使他们能够在学习中得到自由的生活,在自由的学习当中得到真正的教育。
出版日期
2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
