首页 > 《中学教学参考》 > 2019年11期 > 关注物理核心素养提高课堂教学实效

关注物理核心素养提高课堂教学实效

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要物理核心素养是学生在接收物理教育的过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质。如何在具体的物理课堂教学中落实这一理念,探索在课堂教学中培养学生物理核心素养的一些策略和方法,是广大初中物理教师所关心的。文章结合初中物理《认识浮力》一节的教学,提出需要把握的物理学科特质,并结合实际问题进行分析探究,进而培养学生的思维品质。

DOI 2d3vygl749/1992567

作者陆丽秀

机构地区不详

出处《中学教学参考》 2019年11期

关键词物理核心素养科学探究思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）