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小学英语学习小组模式的构建探析

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摘要在小学阶段,英语教学是其中的重要部分,对学生的今后发展有着重要影响。在英语教学过程中,通过构建英语学习小组,开展小组合作学习,能够有效提升课堂的教学效率,使学生更好掌握所学习的知识。本文主要围绕小学英语学习小组的构建进行阐述,并就如何开展小组合作学习进行分析。

DOI 54knw99l4k/2039333

作者曾艳萍

机构地区不详

出处《教学管理与教育研究》 2017年23期

关键词小学英语学习小组合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学管理与教育研究

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