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《西藏教育》
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2003年8期
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数学教学中的整体认识思想
数学教学中的整体认识思想
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摘要
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DOI
ldeyxkxqj3/2144141
作者
敬久旺
机构地区
不详
出处
《西藏教育》
2003年8期
关键词
数学教学
中学
整体思想
因式分解
解题方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西藏教育
2003年8期
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