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创设与幼儿互动的环境初探

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摘要 <正>《幼儿园指导纲要》中明确指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。""幼儿空间、设施、活动、材料和常规要求等,应有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的相互作用。"幼儿只有在适宜的环境中以主动、积极的态度参与活动,才能获得和谐充分的发展。

DOI 7j67639nd0/2174542

作者阮艳燕

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2008年2期

关键词幼儿活动幼儿园环境环境策略常规要求周围环境幼儿身心发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）